组织学习方式对管理创新成效的影响
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F279.23

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How Organizational Learning Style Influences the Performance of Management Innovation
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    采用实证研究的方法对256位被试进行问卷调查,运用结构方程模型进行数据验证发现:组织学习方式对管理创新活动的成效起到部分的影响作用。其中,纠偏学习方式对制度创新成效起到显著的负面影响:反思式学习方式对理念创新和结构创新有显著的正面影响;理论学习方式对于四种管理创新活动均有正面的影响力;实践学习仅对理念创新和方式创新有显著的正面影响。

    Abstract:

    Using a sample of 256 MBA students of Fudan University,this research carries on the data verification with the structural equation.The results suggest that some organizational learning methods have significant influences on management innovation performance: 1.Adjusting learning has significant negative effects on system innovation.2.Reflecting learning positively influences the idea innovation and structure innovation 3.Theoretical learning has significant positive effects on all kinds of management innovations.4.Practical learning only influences idea innovation and method innovation positively.

    参考文献
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引用本文

李燚,任胜钢,魏峰.组织学习方式对管理创新成效的影响[J].中国软科学,2006,(7):121-130

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  • 收稿日期:2006-01-18
  • 最后修改日期:2006-06-20
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