基于可雇佣性视角的大学生职业能力结构及其维度研究
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中图分类号:

F241.4

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教育部人文社科青年基金 , 黑龙江省科技攻关软科学基金 , 黑龙江大学博士基金 ?


Study on Structure and Dimensions of Professional Skills for Chinese University Graduates from the Perspective of Employability
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    本研究基于可雇佣性视角,通过概括性模型法,在结构化访谈和德尔菲基础上确定大学生职业能力条目,在对毕业生调查的基础上进行聚类分析和探索性因子分析,在调查用人单位的基础上通过结构方程模型进行验证性因子分析,构建了包括5大维度、17个因子和55个条目的职业能力的结构,明确了大学生职业生涯开发的方向定位。

    Abstract:

    This study constructed the dimensions of professional skills for Chinese graduates from the perspective of employability.The items were acquired through the interview and Delphi approach based on the generic model method.Based on the investigation of graduates,the dimensions and factors of professional skills were constructed by the means of cluster analysis and exploratory factor analysis(EFA).To test the direct effects of the EFA,structural equation modeling was employed to conduct the confirmatory factor analysis(CFA)based on the data investigated from the enterprises in northeast China. The models demonstrated good fit,so,it was confirmed that the professional skills consist of 5 dimensions,including 17 factors and 55 items.

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引用本文

宋国学.基于可雇佣性视角的大学生职业能力结构及其维度研究[J].中国软科学,2008,(12):

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