领导力实验室促进创新思维训练

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Leadership Lab Promotes Innovative Thinking Training

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建立创新型国家对于高等教育提出了新的要求,本文对于创新进行了界定,并提出创新的关键在于商业模式的设立.清华大学领导力实验室结合自学习、自组织的特征映射原理,开展了相关实践进行分阶段创新思维训练,为高等工程教育中创新思维的培齐提供了借鉴.

Abstract:

参考文献

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引证文献

钟敏,武春杰.领导力实验室促进创新思维训练[J].中国软科学,2010,(3):

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