doi.10.3724/1005-0566.20260302

高宏斌，任磊，王梦倩，胡俊平
（中国科普研究所，北京100081）

摘要：公民科学素质是国家创新发展的根基，也是社会文明进步的重要标志。30多年来，以公民科学素质测评推动的科学素质建设取得显著成效，形成了具有中国特色和时代特征的理论与实践框架。“中国化表达”体现为以人民为中心的理念，将科学精神融入国家治理与优秀传统文化，构建了“科学精神与思想、科学知识、科学方法、解决问题的能力”的科学素质测评四维体系，并与《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》联动，深度融入国家治理实践。“时代化进程”表现为测评体系紧随产业革命与社会分工的演进：评估重心由知识转向能力，引入分级评价以适应精细化需求，并为服务新质生产力进行前瞻性布局。展望未来，公民科学素质测评体系正朝着夯实基础素养地位、构建科学文化以及革新测评方法等方向迈进。中国测评体系在“中国化”与“时代化”辩证统一中的创新实践，为构建具有全球竞争力的科学文化评价体系提供重要启示。
关键词：公民科学素质；科学素质测评；指标体系；测评本土化
中图分类号：G315        文献标识码：A        文章编号：1005-0566(2026)03-0013-09

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